小学一年级语文开学第一课教学设计

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教学设计 ，教学设计一般包括教学目标
、教学重难点、教学方法 、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是我整理的关于小学一年级语文开学第一课教学设计
，希望能够帮助到大家 。

小学一年级语文开学第一课教学设计 篇1

目的：

1
、带领孩子熟悉校园环境，教育孩子爱校、尊师 ，激发其成为小学生的自豪感
。

2 、进行坐
、立、行 、路队等训练
，帮助孩子尽快适应小学生活。

3
、初步排好座次，为第二周走向正常教学作好铺垫 。

活动内容及过程：

一、爱校教育

1 、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生
。

2
、班主任作简单的自我介绍。

二、常规训练：

从现在起 ，你们可是一年级的小学生了
，你们知道一年级学生该怎样做吗？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生 。表扬坐姿端正的同学
。

1 、训练坐姿

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的（播放照片）。

老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面 ，腰背要挺直
，小眼睛要看着老师或黑板 。

老师示范
。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123 ，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下 。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生
，坐得最好的小朋友，由副班主任老师发给孩子贴纸 ，作为奖励
。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课
、发言常规训练

从今天开始
，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正 ，不能在教室里走来走去
，也不能和边上的`小朋友说话 。如果老师说话了，你们就要看着老师 ，认真听老师在说什么
。如果你们也在说话
，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真 。（班主任发贴纸奖励做得好的小朋友）如果老师请小朋友在课堂上发言 ，你也要静静地听
。

你如果你要提问
，或者发言，要先立起你的右手 ，经得老师同意后再发言。训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后
，左移或右移一步，站立在课桌边的空位 ，双手自然垂直在大腿两侧
，腰背挺直 。发言要大声
。老师提问，指名学生回答 ，巩固训练
，发贴纸。

3、课前准备和下课时的常规训练

小朋友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着老师认真地听 ，还学会了先举手再大方地发言 。真棒！

现在
，我们就要准备上课了
。上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒 ，提醒动作要轻
，不要说话 。照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了 ，老师轻轻地说：头往左边偏
。小朋友们接：闭上小眼睛。训练口令 。训练动作
。指名做得最好的当小值日生。班主任对小值日生做培训，班主任说：上课
，值日生：起立，全体起立 ，起立的要求与发言站立的要求一样
，师行弯腰礼：同学们好！生行弯腰礼：老师好！要求问好声整齐 、响亮 。值日生：坐下
。全体速度坐下，注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子 。练习两次
。

4
、训练路队 ，带领孩子参观学校。

你们看
，哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊 。

要求：排队要安静，快速
。排队、走队的时候要有精神 ，眼睛望着前一个人的后脑勺
，不要东张西望，更不能说话。

师示范

在教室的过道内排队（从矮到高） ，发放排队序号牌
，记住自己的位置 。

训练走队，要求：眼睛望着前一个人的后脑勺 ，不要东张西望，更不能说话。上楼梯时
，轻步靠右行走，眼可以看脚下
。边练习 ，边带学生参观校园（重点是：水房 、操场
、厕所、饮水机）
，强调：在课间休息时不能追跑 、打闹，不要到别班教室玩耍。

5
、回教室安排座次 。

回自己刚才的座位上休息片刻
。背上自己的小书包 ，安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好
，先女孩，再男孩 。

按照从矮到高的原则 ，迅速安排好座位
。

6、下课训练。

师：同学们学得真好
，现在要下课了，我们应该怎么做呢？

下课训练：如果老师说下课了 ，我们应该怎样做呢？老师说：准备下课 。一来
，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品 ，二来，学生说：轻轻摆
，小朋友摆好下节课的学习用品
。

三 、起立，老师喊口令：起立 ，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友们再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面
，把课椅摆正。练习两次 。发贴纸
。

三
、放学。

注意路队的纪律 。

小学一年级语文开学第一课教学设计 篇2

一、教师自我介绍。

1 、静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟 ，面带微笑走上讲台
。）

师：亲爱的小朋友们
，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了 ，让我们静静地等待吧。（孩子们静静地倾听 。）

铃声响过
，师：这就是上课铃声，多响亮呀 ，它告诉我们：上课啦
，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直 ，小手快放好，眼睛看前方
，小嘴不吵闹
。（教师示范，表扬做得好的孩子）

师：小朋友们可真会聪明 ，一听就懂
，一学就会，坐得多端正 ，听得多专心
，对啦，铃声响起来 ，我们的心儿静下来
，笑容露出来，快乐的学习开始啦！

2、通过识字
、复习汉语拼音 ，进行教师的自我介绍。

师：小朋友
，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师 。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字 ，我把它写在黑板上
。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字
，读什么呢？不认识？没关系，我只要给它注上拼音 ，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手
，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重 ，我们不能直接喊长辈的名字
，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？（邵老师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生互相打招呼 ，例如：展鹏鹏
，你好！邵老师好！）

3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象 。

师：邵老师和小朋友们一样 ，平时也有很多爱好呢
，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么？（教师根据自己的特点 ，画一些简单的符号
。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画画）漂亮的字（爱好书法）

表达对孩子的喜爱
，最后画两个小朋友的简笔画。

师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们 ，愿意和邵老师交朋友吗？呀
，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着邵老师学本领吗？好的 ，朋友们
，从今天起，让我们一起努力 ，好好学习
，天天向上，把自己变得更棒！

二 、熟悉校园 ，班级
，激起学生成为小学生的自豪感 。

1
、歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪
。

师：现在 ，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐
，你们为什么会这么高兴呢？是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了 ，上小学啦
，我们有一个新的称呼，叫——小学生 。开心吗？老师祝贺你们！（很庄重很认真地）成为一名小学生 ，就会学到更多的知识
，会写字，会看书 ，会许多许多本领
，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！（你来说，多自信的小学生！我真喜欢这位小学生！）一起说说。 ，

2、知道学校名称 、班级名称以及所在位置
。

师：小朋友
，我们的学校叫什么名字呀？（出示学校，教师讲解：位置 ，功能）我们是几年级几班呢？我们的教室在哪儿？

3
、填写表格（拼音）。（反面印儿歌）

学校：

姓名：

班级：

小学一年级开学第一课班会课教案篇1

教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义 。

2 、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全
，交通安全等
。

3
、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例 。

2 、安全工作的重要性

a
、公路上、公共场所的安全事故时有发生 ，是因为有的人安全意识不强
。

b 、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家
、政府狠抓安全教育工作 。

d、目前学校抓的几项工作
。

学生应注意安全的地方：

1 、学生讨论。

2
、集体归纳 。

(1)人身安全
，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙 ，不爬树
，不接近有电等危险地点，劳动时 ，注意安全
，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火 ，不玩水
。

(2)交通安全
，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则 ，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快
，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过 。

(3)财产安全 ，保管好自己的物品 、钱财
，如有遗失或遇偷盗
、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水 ，不吃不卫生的食品
，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手 ，不吃霉变或过期食品
。

教师小结：

今天是新学期开学后的第一天
，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习 、生活 ，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山 。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的
，平安是吉祥，健康是幸福 ，良好的身体才是学习
、工作、生活的本钱
。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命
，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

做好课间活动的安全 。在课间休息时，教室里 、走廊上到处都是走动或者站着的同学 ，如果追赶打闹
，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手
、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故
。好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动 ，这是十分必要的 。但在劳动中
，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点 ，做好安全防范;注意劳逸结合
，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏
。

1 、交通安全。

马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则 ，还要互相提醒
，相互监督，相互照应 ，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无 ”车辆;过马路时做到一停、二看
、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线
，走人行道 。提高食品卫生安全和自我防范意识
。

2、路边小摊点 、无证无照的商店买东西，不买“三无
”过期变质食品 ，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人
，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩 ，遇到坏人时应及时告诉家长和老师 。

要遵纪守法
，遵守社会公德，遵守学校各种 规章制度 。

3
、到早退旷课 ，不违纪
，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏 、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作 ，保证校园的安全
。

注意增强“防火防盗”意识
，随时做好防火防盗工作。

4
、管好自己的钱物，防止各种事故的发生 。如果发生安全隐患要及时报告老师
。

新的学期 ，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

小学一年级开学第一课班会课教案篇2

教学目的：让学生尽快进行自我调整
，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度 ，拟定新学期打算 。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1 、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的 ，使学生养成良好的学习和生活习惯
。

2
、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间 、午自习时间
、放学时间、作业时间
，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3 、集体活动：要遵守学校的规章制度 。

4、早读：书本教材
、按学习进度读书、背诵
。

5 、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品
、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正 、积极思考
、发言大胆、不影响他人学习 。

7 、下课活动：注意安全
、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道 、走廊上追逐打闹
、高声喧哗 ，不玩危险游戏
，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯 ，做有意义的课间活动
。

8 、集合整队：快、静
、齐。

9、午读：课外阅读资料
，成立图书角，完成有关阅读习题 。

10 、放学要求：按时回家 ，不进"三室一厅"，不结伴玩耍
，注意交通安全，严格站路队回家。

二
、卫生习惯

1、教室里将桌椅摆放整齐 ，抽屉内无杂物
。地面无纸屑
，教室墙壁 、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐 。

2
、每个学生要养成“三要 ”、“四勤
” 、“八不”的个人卫生习惯
。

“三要 ”：早晚要刷牙 ，饭前便后要洗手
，饭后要漱口。

“四勤
”：勤洗澡，勤理发 ，勤剪指甲
、勤换衣 。

“八不”：不喝生水
，不共用茶杯，不吃零食 ，不挑食
，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑 ，不乱倒垃圾，不吸烟
。

三、安全教育

1 、不要将危险物品带到学校
，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心 ，以免受伤 。

2
、下课活动时要团结友爱互帮互助
，上下楼梯不拥挤，走右边 ，不要跑
。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏
，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯 ，做有意义的课间活动 。切忌猛追猛打
，要避免发生扭伤 、碰伤等危险
。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线 ，注意观察来往车辆
，红灯停，绿灯行 ，遵守交通规则 。)饮食安全(不吃过期
、腐烂食品，有毒的药物
，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证 ，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记
，注意安全处处提
。

四、总结：

谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

小学一年级开学第一课班会课教案篇3

教学目标：

1 、了解校园安全隐患 。

2
、掌握安全知识 ，培养学生“珍爱生命
，安全第一 ”的意识
。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识 ，培养学生“珍爱生命
，安全第一
”的意识 。

教学过程：

一 、校园中存在的安全隐患
。(请学生列举一些现象)

1
、学生集会、集体活动 、课间活动的安全隐患。

2
、学生饮食的安全隐患 。

3、学生交通安全隐患
。

4 、校园隐性伤害的隐患。

二
、学生集会、集体活动 、课间活动中应该注意的安全事项 。

1、校园内要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑
。

②在人多的地方一定要慢走。

③整队走路时要与同学保持一定距离 。

2
、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间 ，遵守纪律
，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜 ，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室
，以免耽误下面的课程
。

②活动要注意安全，切忌猛追猛打 ，要避免发生扭伤 、碰伤等危险。

三
、学生饮食的安全注意事项 。

不吃过期、腐烂食品
，禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人 ，食品卫生得不到保证
，油炸食品有致癌物质
。

四 、交通安全注意事项。

1
、行人靠右走，过马路要走斑马线 ，注意观察来往车辆
，红灯停，绿灯行 ，遵守交通规则 。

2、如何加强教室安全?

要注意教室的安全
。上课离开本班教室一定要关好门窗
，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼 ，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规
，又存在着很大的安全隐患，试想一想 ，若把玻璃窗踢碎
，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

3 、为什么不能提前到校?

校门没开 ，一些学生在校外发生矛盾
，无人调解会造成不必要的伤害 。

在校门外拥挤，会造成意外伤害
。

4
、当自己感到身体不适时 ，怎么办?及时告知班主任或任课教师
，与家长取得联系。

5、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救 ，保护自己;想方设法
，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”————火警“110 ”————报警

“120”————急救“122
”————交通事故报警

打电话时要说清地点 、相关情况
、显著特征 。

小学一年级开学第一课班会课教案篇4

教学目标：

1、知识目标：是学生掌握安全知识 ，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识
。

2 、过程与方法：了解校园安全隐患。进行预防灾害
，预防突发事件的教育 。

3、情感
、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活 、娱乐的好习惯 ，逐步培养自律习惯。

教学重点：

掌握安全知识
，培养学生“珍爱生命，安全第一 ”的意识
。

教学难点：

培养学生良好的行为规范 ，养成学习和生活习惯
，逐步培养自律习惯。 教学方法：讨论法
、谈话法、案例分析法 教具准备：收集资料 、准备案例

教学过程：

一
、新课导入：

1、多媒体播放歌曲《生命色彩》 。

2 、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命 ，是安全在维护我们生存的权利
。的确
，安全与生命息息相关，连在一起 ，不可分离。安全
，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学
、平平安安回家是

每位学生、家长 、老师共同的希冀 ，安全与个人
、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系 。我们要一如继往，关注安全
，关爱生命
。

二 、例举校园中存在的安全隐患 (请学生例举一些现象)

1、学生集会
、集体活动、课间活动的安全隐患。

2 、学生饮食
、就餐的安全隐患 。

3、学生交通安全隐患
。

4 、校园隐性伤害的隐患。

教师强调：学生集会
、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项 。

1 、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑
。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离 。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西
、系鞋带
。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间 ，遵守纪律
，遵守秩序，语言文明 。

3 、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜 ，课间活动应当尽量在室外
，但不要远离教室，以免耽误下面的课程
。②活动的强度要适当 ，不要做剧烈的活动
，以保证继续上课时不疲劳
、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等 。④活动要注意安全 ，切忌猛追猛打
，要避免发生扭伤 、碰伤等危险
。

三、简要述说饮食
、就餐的安全注意事项

1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。

2 、教师强调：不吃过期
、腐烂食品 ，“三无食品
”，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方 。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用
，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证 ，油炸食品有致癌物质
。购食物时
，选择购买感官正常的食品或食品原料，特别要观察是否新鲜 ，是否在保质期内
，包装是否完整无损 、有无鼓包(涨袋
、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号 。

四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)

1 、行人靠右走，过马路要走斑马线 ，注意观察来往车辆
，红灯停
、绿灯行，遵守交通规则
。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后 ，方能上下车
，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时 ，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外
，人多时，应该注意看管好自身物品 ，谨防扒手 。③注意公共场所礼仪
，不要大声喧哗，保持环境卫生 ，主动为老弱病残让座等。

五 、其他校园安全的注意事项：

1
、如何正确对待老师的批评
，甚至误解? 敢于自我反省，认真反思
。如果真是老师误解 ，应该和老师好好交流。切忌偏激
，甚至做出什么过激的行动 。

2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识
。青少年时期容易冲动，容易感情用事 ，因此
，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静 ，要理智，切忌用拳头代替说理
，给自己和同学带来不良的后果。

3 、如何加强教室安全? 要注意教室的安全 。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼 ，在教室楼的走廓上玩
，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患 ，试想一想
，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中 ，那后果是不堪设想的
。

4、为什么不能提前到校? 校门没开
，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤 ，会造成意外伤害 。

5
、当自己感到身体不适时
，怎么办? 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系
。

6、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静 ，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法
，不断求救;记住电话，随时求救： 119----火警 110---报警 120----急救 122----交通事故。报警打电话时要说清地点 、相关情况
、显著特征 。

六、小结：

生命是美好的 ，生活是多姿多彩的
，而要拥有这一切的前提是安全
。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力 ，做到警钟长鸣!

小学一年级开学第一课班会课教案篇5

主题：开学第一课

时间：

地点：六一教室

目标：

1 、了解校园安全隐患
，掌握安全知识，进行安全教育。培养学生“珍爱生命 ，安全第一”的意识 。

2
、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成
。

3、学生写下自己的新学期目标
，大声说出自己的目标。

重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命 ，安全第一 ”的意识 。

一 、 导入：

新学期开始了
，我们又会在一起学习，一起游戏 ，一起成长，一起进步
，同学们看到了新的老师
。我希望我们在新学期里，会有美好的事情发生 ，大家每一天都过得很充实
，大家在学习上
、在生活上你追我赶，共同进步！

1、班级学生统计：

2 、交流暑假中的趣事 ，感受充实暑假的快乐。

二
、 进行安全工教育

1、 学生讨论：学生应注意安全的地方：

2 、 集体归纳：

(1)人身安全
，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙 ，不爬树
，不接近有电等危险地点，劳动时 ，注意安全
，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者 ，课外不玩火，不玩火 。

(2)交通安全
，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则 ，交叉路口要注意行人车辆
，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车 ，通过公路要做到一停二看三通过
。

(3) 财产安全
，保管好自己的物品
、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全 ，不饮生水
，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉 、猪肉等 ，饭前便后要洗手
，不吃霉变或过期食品 。

3
、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意
。

4、安全教育总结：

“119
”----火警 “110”----报警

“120 ”----急救 “122
”----交通事故报警

（打电话时要说清地点 、相关情况
、显著特征。）

三、学习好习惯有哪些：

1 、好习惯其一：专心听讲

2
、好习惯其二：做好课前准备

3、好习惯其二：做好课后复习

四 、新学期新打算

1
、请几名学生说说自己新学期的新打算 。

2、教师总结：有了目标 ，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

五 、教师小结

小学一年级开学第一课班会课教案篇6

?班会目标

通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会
，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识 ，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力
。

?教育重点

教育学生处处有安全意识
，认识到生命的重要性。

?教育难点

如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安 。

?班会过程

一
、教师引导 ，学生谈谈自己遇到的安全问题。

二、说说家庭生活中不安全的隐患
。

三 、安全知识竞赛

1
、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌
，学生指认)

在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多 ，它们时时刻刻提醒着我们注意安全
，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方 ，我们更应该细心观察
，加倍小心，尽量避免受伤 。

2、像这种情况 ，我们班发生过吗?

a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹
。

b. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3 、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

4
、现在是轻松十分钟
，我们来个安全知识问答 。答对就得一颗星
。

选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师 ，让老师处理。

b 、记恨在心
，事后叫人一起教训对方 。

d
、叫家长到学校来教训对方
。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期 ，保质期
，生产单位。

b 、餐具要卫生，要有自己的专用餐具 。

c
、在外就餐时 ，选择较为便宜的
，无证无照的“路边摊 ”
。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

a 、在道路中间拦车 。

b、上车时争先恐后。

c
、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
。

d 、不乘坐无牌
、无证车。

(4)遇到别人打架时( )

a、上前围观 ，给自己认识的人加油 、帮忙 。

b
、不管他

c、去劝阻

d 、告诉老师

(5)在道路上行走时( )

a
、和同学边走边打闹

b、要走人行道
，没有人行道的道路，要靠路边走

c 、行走时东张西望 ，边走边看书或做其他事情
。

d
、为赶时间与机动车辆抢行

五、快板表演：安全知识小结

活动结束

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!

乙：最殷切的牵挂是父母
，最美好的时刻是团圆!

结束语

同学们，这次主题班会开得很有意义 ，也很成功
，大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识 。让安全时时伴着你 、我、他 ，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花
，愿平安永远着伴随我们大家!只要我们处处小心，注意安全 ，掌握自救
、自护的知识
，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 ，就能健康快乐幸福地生活
。

小学一年级开学第一课班会课教案篇7

教学内容：重温规章制度
，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1 、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯 。

2
、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间 、午自习时间
、放学时间、作业时间
，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）
。

3 、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4
、早读：书本教材、按学习进度读书 、背诵 。

5
、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全
。

6 、上课听讲：坐姿端正、积极思考
、发言大胆、不影响他人学习。

7 、下课活动：注意安全
、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道 、走廊上追逐打闹
、高声喧哗 ，不玩危险游戏
，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯 ，做有意义的课间活动
，

8 、集合整队：快
、静、齐 。

9 、午读：课外阅读资料，成立图书角 ，完成有关阅读习题。

10
、放学要求：按时回家
，不进"三室一厅"，不结伴玩耍 ，注意交通安全
，严格站路队回家
。

二、安全教育

1 、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀 ，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤 。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助
，上下楼梯不拥挤，走右边 ，不要跑
。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏
，不疯赶打闹，不爬栏杆
、云梯 ，做有意义的课间活动 。切忌猛追猛打
，要避免发生扭伤、碰伤等危险
。）

3 、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线 ，注意观察来往车辆
，红灯停，绿灯行 ，遵守交通规则 。）饮食安全（不吃过期
、腐烂食品
，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人 ，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质
。）同学们我们要将安全知识时时记
，注意安全处处提。

三、卫生习惯：

1 、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物 。地面无纸屑 ，教室墙壁
、桌面无乱贴乱画痕迹
。值日生将黑板擦净
，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要" 、"四勤"
、"八不"的个人卫生习惯 。

"三要"：早晚要刷牙，饭前便后要洗手 ，饭后要漱口。

"四勤"：勤洗澡
，勤理发，勤剪指甲、勤换衣
。

"八不"：不喝生水 ，不共用茶杯
，不吃零食，不挑食 ，不随地吐痰
，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾 ，不吸烟。

四 、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标 。