三年级数学计算题简便方法

把足球设为X，皮球设为Y ，然后建立方程式：

X+3Y=84，X+Y=60

解：把X+3Y=84，

分解成：X=84-3Y ，

带入：X+Y=60，

得：84-3Y+Y=60，

所以等于:84-2Y=60, 24=2Y, Y=12,

带入：X+Y＝60 ，X+12=60，X=48

解得：X=48，Y=12

扩展资料：

解决应用题问题的一般步骤?

第一步：弄清已知条件和问题。通过读题理解题意，分清题中的已知条件和问题。?

第二步：分析数量关系。在理解题意后，就对应用题中的已知条件和所求问题进行分析，主要弄清已知条件间有怎样的关系，已知条件和问题之间有怎样的关系，根据这些数量关系的线索，确定先算什么，再算什么。学会分析应用题的数量关系，这是正确解答应用题的关键。?

第三步：列式计算。按照前边拟定的解答步骤，列出算式进行计算。?

第四步：检验作答。检查时一定要仔细认真，要查看原题，有没有弄错题意，抄错数字，列式是不是题目的要求，计算也有没有错误。检验答案是否正确，如果发现都错误，要及时改正。这一步是十分必要的。要注意纠正不经检验就作答的毛病。

数学计算题例子解析7×82+18递等式计算

解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:

7×82+18

=574+18

=592

扩展资料<竖式计算-计算过程>:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数；

解题过程:

步骤一:2×7=14

步骤二:8×7=560

根据以上计算结果相加为574

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