数学在生活里和我们息息相关 ,而数学手抄报和学生也是息息相关的 。不知道怎么做数学手抄报?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
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关于四年级数学上册的手抄报的资料参考一、数学谜语
1 马路没弯猜一数学名词 直径
2 舌头猜一计数单位 千
3 苏东坡踏翠猜一数学家 苏步青
4 诊断之后,大夫动笔猜一数学运算 开方
5 7÷2猜一成语 不三不四
6 两牛相斗猜一数学概念 对顶角
7 修路不能坑坑洼洼猜一数学名词 平行
8 员猜一数学名词 圆心
9 灭火猜一中国数字 一
10 春雨洒故园猜一数学家 陈景润
二 、趣味数学小故事
1、八戒吃了几个山桃?
八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个 ,八戒高兴地说:“大家一起吃! ”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画 ,列起了算式,100÷30=3.....1
八戒指著上面的3,大方的说 ,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒 ,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方 ,如何自已只吃一个山桃,悟空八戒的列式,大叫,“好个呆子 ,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!”
哈哈,你知道八戒吃了几个山桃?
2、唐僧师徒摘桃子
一天 ,唐僧命徒弟悟空、八戒 、沙僧三人去花果山摘些桃子 。不久,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?
八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多 ,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个 。你算算 ,我们每人摘了多少个?
沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数 ,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?
悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你 。我筐里的桃子,如果5个5个地数 ,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?
唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗
四年级上册数学一亿有多大的手抄报
四年级数学简单的周期怎么画手抄报如下:
1、首先在手抄报画面顶部中间写出“四年级数学小报”的标题文字,并在手抄报画面左侧画出书本和人物、数字等图案修饰 。
2 、接着在手抄报画面右侧画出不规则矩形边框 ,并在手抄报画面底部画出物体图案,波浪线画出手抄报画面右侧的不规则形边框线。
3、再画出手抄报画面上的矩形边框线修饰手抄报画面的整体效果。
4、线稿画完之后,接下来可以上色了 ,手抄报画面顶部的报头文字涂上蓝色和白色,并把底部左下角的人物和数字等图案涂上不同的颜色 。
5 、接着把手抄报画面背景底色涂上蓝色,并把手抄报画面左侧的边框边缘线涂上蓝色 ,手抄报画面右侧的不规则矩形边框边缘线涂上绿色。
周期介绍如下:
周期是一个汉语词汇,读音为zhōu qī,出自《敬斋古今黈》。若一组事件或现象按同样的顺序重复出现 ,则把完成这一组事件或现象的时间或空间间隔,称为周期。事物在运动、变化过程中,某些特征多次重复出现,其连续两次出现所经过的时间叫“周期 ” 。
生命周期介绍如下:
生命周期有广义与狭义之分 ,狭义为生命科学术语,指包括人类在内的一切动物由出生到死亡经历的生命全程。广义的生命周期泛指自然界与人类社会各种客观事物的阶段性变化及规律,如家庭生命周期、产品生命周期等。本义即狭义的生命周期 ,专指人类的生命周期 。
生命周期的发展介绍如下:
人类会经历诞生 、发育、成熟、衰老 、死亡五个生命阶段。按照生理、社会性和心理特征,可将人类的生命周期具体分为以下几个阶段:产前时期、婴儿期和学步期、学前期 、儿童中期、青春期、成年早期 、成年中期、成年晚期。
数学手抄报四年级上册 简单漂亮
四年级上册数学一亿有多大的手抄报步骤如下:
1、首先,我们要写上主题“一亿有多大” 。
2 、我们要用彩铅添加手绘图 ,设计版面。
3、我们要继续用彩铅添加手绘图,丰富版面。
4、我们要用铅笔画出边框,用于添加内容 。
5 、我们要用水性笔添加内容;这一幅“一亿有多大”手抄报就完成啦。
1亿是10的8次方 ,也就是1万个一万。一亿张纸叠起来有100万厘米厚2、一亿枚硬币的重量等于3头成年蓝鲸还多4倍3、一亿张人民币有110吨重左右4 、一亿枚硬币叠起来有19万米高 。
拿经常吃的大米举个例子。普通北方大米600粒左右为五十克,一粒米就是十二分之一克。1亿粒大米有8333千克,约为8.3吨 ,够一个成年人吃27.4年,也就是说,够一个从吃到三十五岁左右。
注意事项
1、字体要工整、美观,不写错别字 。
2、如果是两人以上一起抄写 ,要注意字体要统一。
3 、正文开始时要空两格再书写。
4、最好用黑墨 。
5、保持报面整洁。
6 、标题,标题要醒目。用美术字体书写 。标题要吸引人。
7、标题装饰。可以直接在标题上装饰 。也可以在文字的旁边加以装饰。
8、报头绘制要醒目,而不刺眼。报头一定要大 、醒目 。
9、尾花绘制要小巧精致 ,起点缀作用,不能抢眼。
10、底纹装饰:可以在排版时做好,也可以写好字后作装饰;可用淡色刷底 ,也可用淡色勾画景物;颜色鲜艳比较好。
手抄报含义
手抄报是一种图文结合的作业形式,不同于语文数学等学科的抽象性 、逻辑性学习。手抄报从装订、剪纸、画画 、排版等每个环节都讲求学生的合作、创意与表达能力 。同时还需要学生对文化知识的理解和领悟,以彰显清明节、端午节、中秋节等传统文化内涵。
其中最重要的一点 ,是了解传统文化,传承中华文化。这远远不是孩子们在普通课堂上能够了解到的 。手抄报不仅仅是要求孩子们画出清晰的图案和字迹,更要求孩子们在完成作品的过程中通过对传统文化的了解 ,发掘其中的内涵和底蕴。
数学手抄报四年级上册制作简单漂亮如下:
1 、准备材料:准备一张大纸张,彩色笔、铅笔、橡皮擦 、尺子等。确定主题:根据数学四年级上册的内容,选择一个主题,如“数的认识 ”、“几何图形”等 。设计布局:将纸张分成若干个区域 ,每个区域用来展示不同的内容。可以使用直线、曲线等划分区域。
2 、写标题:在纸张的顶部或中间位置写上主题名称,使用彩色笔或铅笔进行装饰 。添加内容:根据主题,将数学四年级上册的重点知识点、公式、定理等内容写在相应的区域中。可以使用彩色笔进行标注和装饰。
3 、插入:在手抄报中插入一些与数学相关的 ,如数字、几何图形等 。可以使用彩色笔进行涂色和装饰。添加边框:使用彩色笔或铅笔为手抄报添加边框,使整个手抄报更加美观。检查修改:仔细检查手抄报的内容和布局,确保没有错误和遗漏。
手抄报的制作方法
1、确定主题和目的:首先 ,你需要确定你的手抄报的主题和目的 。这有助于你确定所需的素材 、内容、色彩和排版等。例如,如果你的主题是环保,那么你可以谈论环保问题、污染防治、废物利用等方面的内容。
2 、搜集素材:根据你选定的主题和目的 ,搜集有关素材 。这些素材可以包括文字、、图表等。你可以在图书馆 、互联网上找到这些素材,也可以自己创作。
3、设计版面:接下来,你需要设计手抄报的版面 。你可以在纸上或电脑上设计版面 ,考虑如何合理地安排素材、如何突出主题。在版面设计时,要注意字体大小 、行距、颜色搭配等细节问题。
4、制作标题:手抄报的标题是整个作品的脸面,应该简洁明了 、吸引人眼球 。你可以使用各种字体和颜色来制作标题,但要注意与整个版面协调。插入:在版面中插入可以使整个手抄报更加生动有趣。
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